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Alunos do Campus Santa Teresa utilizam Instagram para aprender geometria em projeto inovador de matemática

Publicado: Sexta, 23 de Agosto de 2024, 15h57 | Última atualização em Sexta, 23 de Agosto de 2024, 16h02

Estudantes do 3º ano do curso Técnico em Agropecuária, sob orientação do professor Rabigdonataro, participam do projeto "Mathgram", que integra o uso do Instagram como ferramenta de aprendizagem para ensinar geometria plana e espacial. O projeto visa despertar o interesse dos alunos pela matemática, estimulando a criatividade e a colaboração por meio das redes sociais.

O projeto "Mathgram", desenvolvido pelos alunos do 3º A e 3º C do curso Técnico em Agropecuária, tem como objetivo utilizar o Instagram como uma plataforma educacional para explorar e ensinar conceitos de geometria plana e espacial. Sob a orientação do professor Rabigdonataro, os estudantes foram divididos em grupos de 5 a 6 integrantes, cada um representando um matemático famoso, como Pitágoras, Arquimedes, René Descartes, entre outros.

Ao longo de um mês e meio, os alunos criarão e gerenciarão páginas no Instagram dedicadas a esses matemáticos, publicando conteúdos que apresentam tanto as biografias dos cientistas quanto explicações e curiosidades sobre áreas e volumes de figuras geométricas. O trabalho será realizado em paralelo às aulas de matemática, permitindo que o professor acompanhe e oriente os alunos em tempo real.

O projeto será dividido em três fases: geometria plana, geometria espacial e um quiz avaliativo. Durante a competição final, os grupos responderão a perguntas sobre o conteúdo estudado, com os vencedores sendo premiados tanto pelo desempenho nas provas quanto pela qualidade das postagens no Instagram.

Além de fortalecer o aprendizado matemático, o "Mathgram" também promove a divulgação da ciência de forma acessível e interativa, integrando a tecnologia ao ensino e incentivando a participação ativa de toda a comunidade escolar.

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